Γ. Κατσαρός: Αποκέντρωση και Αποσυγκέντρωση: κριτική θεώρηση του γενικού πλαισίου και των σχετικών τάσεων στην εκπαίδευση Επιστημονικό Βήμα, 9, 88-108. (δες στο: http://www.ipem-doe.gr/ep_bima/epistimoniko_bima_9/katsaros.pdf) totzak2020-08-25T17:07:24+03:0025 Αυγούστου, 2008|Categories: Άρθρα| Αν το βρήκατε ενδιαφέρον, κοινοποιήστε το! FacebookXLinkedInWhatsAppEmail Σχετικά Άρθρα Θ.Οτζάκογλου: Ο ρόλος του Δ/ντή στο ελληνικό δημόσιο σχολείο: Παρόν & μέλλον Θ.Οτζάκογλου: Ο ρόλος του Δ/ντή στο ελληνικό δημόσιο σχολείο: Παρόν & μέλλον 4 Νοεμβρίου, 2017 | 0 Σχόλια Γ. Παπακωνσταντίνου: Για την αυτονομία της σχολικής μονάδας Γ. Παπακωνσταντίνου: Για την αυτονομία της σχολικής μονάδας 6 Αυγούστου, 2017 | 0 Σχόλια Αρβανίτη, Ε. & Κατσαρός, Ι. (2016). Ενδοσχολική Επαγγελματική Μάθηση και Διαφοροποίηση του Διδακτικού Σχεδιασμού. Επιστήμες της Αγωγής Αρβανίτη, Ε. & Κατσαρός, Ι. (2016). Ενδοσχολική Επαγγελματική Μάθηση και Διαφοροποίηση του Διδακτικού Σχεδιασμού. Επιστήμες της Αγωγής 25 Αυγούστου, 2016 | 0 Σχόλια Γ. Κατσαρός: Τάσεις και Προβληματισμοί σε σχέση με τη Σχολική Αυτονομία Γ. Κατσαρός: Τάσεις και Προβληματισμοί σε σχέση με τη Σχολική Αυτονομία 25 Αυγούστου, 2016 | 0 Σχόλια Μ. Τεντζέρης, Β. Σταυρόπουλος, Δ. Λεπίδας: Η συμβολή της ηγετικής συμπεριφοράς του διευθυντή στον προσανατολισμό των συγκρούσεων στο χώρο του σχολείου Μ. Τεντζέρης, Β. Σταυρόπουλος, Δ. Λεπίδας: Η συμβολή της ηγετικής συμπεριφοράς του διευθυντή στον προσανατολισμό των συγκρούσεων στο χώρο του σχολείου 6 Αυγούστου, 2016 | 0 Σχόλια Γ. Παπακωνσταντίνου: Οι Γενικές εξετάσεις και οι κοινωνικο-οικονομικές τους ορίζουσες Γ. Παπακωνσταντίνου: Οι Γενικές εξετάσεις και οι κοινωνικο-οικονομικές τους ορίζουσες 6 Αυγούστου, 2016 | 0 Σχόλια
